Le CAPE recherche un·e formateur·trice en alphabétisation
Publié le 25 janvier 2022
Le Centre d’activités populaires et éducatives (CAPE) recherche un·e formateur·trice en alphabétisation. La formatrice ou le formateur en alphabétisation, sous la supervision de la direction générale, anime des ateliers en alphabétisation populaire.
Tâches
- Évalue les besoins des participants et leurs aptitudes en lecture, écriture, informatique, calcul, connaissances générales, motricité, etc. ;
- Crée du matériel pédagogique adapté aux besoins et intérêts des participants ;
- Assure l’évaluation des apprentissages effectués par les participants ;
- Développe des stratégies d’enseignement favorisant les apprentissages des participants ;
- S’assure de la satisfaction des participants ;
- Développe des stratégies favorisant la motivation des participants ;
- Prépare des activités d’éducation populaire favorisant la prise de parole, l’autonomie et la réappropriation du pouvoir par les participants tout en développant leurs connaissances générales ;
- Organise des sorties éducatives en collaboration avec les partenaires ;
- Effectue de la relation d’aide par le biais de l’écoute active ;
- Réfère et accompagne les participants vers d’autres organismes du milieu.
La·le formatrice·teur en alphabétisation s’implique dans la sensibilisation du milieu et au recrutement des participants
- Participe à des activités de promotion de l’organisme et organise des activités de sensibilisation à l’alphabétisation ;
- Fait de la représentation de façon ponctuelle.
La·le formatrice·teur en alphabétisation s’implique dans le développement de l’organisme
- Recherche de programmes de formation que pourrait dispenser l’organisme ;
- Recherche de nouveaux services que pourrait offrir l’organisme ;
- Recherche des projets qui seraient applicables à l’organisme ;
- Prépare et anime les nouveaux programmes.
La·le formatrice·teur en alphabétisation s’implique dans les activités de l’organisme
- Contribue aux rencontres d’équipe ;
- Participe et stimule la vie associative ;
- Participe à la rédaction du rapport d’activités ;
- Forme et oriente les nouvelles formatrices ;
- Effectue toutes autres tâches connexes.
Compétences requises
- Aptitude à planifier et organiser des activités ;
- Maîtrise du français oral et écrit ;
- Maîtrise des mathématiques niveau primaire ;
- Bonnes compétences en informatique ;
- Grand intérêt pour l’alphabétisation ;
- Dynamisme, autonomie, créativité, bonne capacité à gérer les changements fréquents, bon sens de l’organisation, autonomie, esprit d’équipe ;
- DEC en éducation spécialisée ou en sciences humaines serait un atout ;
- Expérience en animation auprès des adultes.
Conditions de travail
Poste à temps partiel
20 $ de l’heure
28 à 30 heures par semaine
De septembre à la mi-juin (1 mois d’été possible, le reste selon subvention), contrat renouvelable.
Le défi vous intéresse ?
.(Le JavaScript doit être activé pour voir cette adresse de courriel) à Melody Parvy Terter
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